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【学习目标】
（一）知识目标
1.让学生了解汽车消费贷款保证保险的性质及相关法律问题；
2.让学生掌握车贷险的特征和法律性质；
3.让学生熟知车贷险现存的问题及其原因；
3.让学生掌握对相关案件法律问题的分析。
（二）技能目标
1.能够利用相关的汽车消费法律来分析案件。
（三）态度目标
1.通过本堂课的教学培养学生团队合作的意识；
2.汽车消费贷款保证保险相关的法律意识。
【教学内容】
1.汽车消费贷款保证保险的概述；
2.车贷险的特征和法律性质；
3.车贷险现存的问题及其原因 
4.案件法律问题分析 
【教学重难点】
1.车贷险现存的问题及其原因 （重点）
2.案件法律问题分析 （难点）
【学习资源】
汽车营销模拟实训展厅及北京运华汽车营销教学软件资料。
【教学方法】
以项目教学法为主线，同时使用启发教学法和情景教学法。
【教学策略】
按照学生的学习心理规律，循序渐进的安排教学流程，在新颖的教学组织模式下完成教学。
【教学课时】2课时。
【教学过程】

教学环节    教师活动    学生活动    设计意图及资源准备
导入新课        【教师引入】
从2003年下半年开始，各保险公司开始停办车贷险，车贷险被保险公司视为畏途，红火的车贷险一度陷入低谷。同时，全国法院系统受理的汽车消费贷款及相关的保证保险合同纠纷案件也不断上升。由于这类案件类型复杂，涉及法律关系较多，大家在适用法律的认识上仁者见仁、智者见智，导致各地裁决结果很不一致，一定程度上影响了法律实施的严肃性、公正性和效率。

【教师提问】
为什么有必要对车贷险的现存问题与法律对策做一定的探讨？    

学生分小组讨论并思考为什么要对车车贷险的现存问题与法律对策做一定的探讨    

设计意图：激发学生的学习兴趣，让学生尽早进入学习新课的情境中去
资源准备：PPT和案例一则