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【学习目标】
（一）知识目标
1.了解重复保险分摊原则和构成条件；
2.能够掌握选择保险的内容。
（二）技能目标
1.能够计算重复保险分摊。
（三）态度目标
1.通过本堂课的教学培养学生团队合作的意识。
【教学内容】
1.重复保险分摊原则和构成条件；
2.重复保险的分摊方式；
3.选择保险的基本原则；
4.选择保险的内容。
【教学重难点】
1.重复保险的分摊方式；
2.汽车保险投保时的注意事项。
【学习资源】
汽车营销模拟实训展厅及北京运华汽车营销教学软件资料。
【教学方法】
以项目教学法为主线，同时使用启发教学法和情景教学法。
【教学策略】
按照学生的学习心理规律，循序渐进的安排教学流程，在新颖的教学组织模式下完成教学。
【教学课时】2课时。
【教学组织】

教学环节    教师活动    学生活动    设计意图及资源准备
新课导入    【教师讲述】
引入实际生活中投保人的消费案例：某乘客飞往B城市，期间购买3份保险，途中发生空难，最终得到多少赔偿金。
 【有奖抢答】组织学生分组并抢答问题，回答正确的有一定的奖励；（重复保险如何分摊？）。    学生参与有奖抢答活动。    设计意图：激发学生的学习兴趣，引入学习情境，。
资源准备：重复保险分摊及投保任务书。
教学组织    【教师讲述】重复保险
重复保险是指投保人对同一标的、同一保险利益、同一保险事故分别与两个以上保险人订立保险合同。
【教师任务】
学生分组讨论重复保险分摊方式的计算。
 【教师总结】
教师总结重复保险分摊方式的计算要点。
【教师板书】重复保险和分摊方式。
【教师讲述】
　  投保人投保过程中应注意的问题：
合理选择保险公司、合理选择代理人、了解汽车保险内容、根据实际需要购买。
【教师提问】让学生讨论购买汽车保险的其他注意事项：
【教师总结】
对保险重要单证的使用和保管；如实告知义务；及时交纳保险费；合同纠纷的解决方式；投诉。
【教师板书】
投保人投保过程中应注意的问题。
【教师讲述】
保险公司或代理人应提供合理的保险方案。保险方案制定的基本原则：充分保障的原则；公平合理的原则；充分披露的原则。
【教师讲述】
 制定保险方案前的调查工作：了解企业的基本情况，包括企业的性质、规模、经营范围和经营情况；了解企业拥有车辆的数量、车型和用途，了解车况、驾驶人素质情况、运输对象、车辆管理部门等； 了解企业车辆管理的情况，包括安全管理的目标，对于安全管理的投入、安全管理的实际情况、以往发生事故的情况以及分类等；了解企业以往的投保情况，包括承保公司、投保险种、投保的金额、保险期限和赔付率等情况；了解企业投保的动机，防止逆向投保和道德风险。