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培训工作目标
建立双赢式的培训体系提升员工队伍的整体素质提高公司整体管理水平把公司建成一个学习型组织为实现公司战略目标作贡献
把因员工能力不足、态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最小限度。
总目标
单位目标
提高员工的知识水平和工作能力，从而提高工作的能动性，达到自我实现的目的。
员工目标
目标的设定应当是以公司的大目标为根本，以有益于提高公司的整体运作水平和有益于提高员工能力和素质为原则。
分公司培训工作的现状及改革方向
1.培训的目的性与针对性不强未与公司、员工的发展，员工个人的现状密切挂钩。2.培训资源不足时间资源、师资力量缺乏，缺乏对培训课程及教材的开发。3.培训方式单一、深度不够缺乏有效的培训手段，培训覆盖面窄，深度不够，培训的持续性差，效果不佳。4.无跟踪、评估、反馈措施培训后无跟进、评估、反馈措施，不利于改进。5.缺乏与支公司及各部门的沟通与支公司、各部门的沟通及协作不够，对机构的支持不够。目前，分公司的培训工作与公司发展的要求尚存较大差距，需要作全面的改革。
1.建立明确的员工培训计划流程在结合岗位要求和全面征询培训需求的基础上，制定目标明确且针对性强的培训计划。2.加强师资力量，提高培训质量组成一支相对稳定的兼职讲师队伍，制定各类培训大纲。3.多种培训渠道和手段并举多管齐下，采用不同的方法加大培训力度。4.建立跟踪评估、反馈措施加强培训后的跟踪措施以确保培训取得实际效果。5.加强对支公司的支持及与各部门的配合在从计划到实施的各环节中与支公司及各部门适时沟通。
现状分析：
改革方向：
培训架构设计的指导思想
提高上海公司的整体运作的能力及提供个人发展机会
充分考虑公司发展需要和个人发展计划建立起合理的培训流程多种培训方法综合应用
有效地执行和 管理培训工作
对支公司指导和支持各部门深入参与和密切配合及时跟踪和反馈
不断更新、改进培训工作
全面的培训监督必要的评估与改进机制
良好的双向沟通渠道
培训工作要取得成功，必须要能兼顾个人发展需要、执行管理以及不断作出改进而培训架构的设计，原则上要能协助达到以上三要素。